红太阳小学清明节—“缅怀革命先烈,弘扬传统文化”主题活动方案
红太阳小学"清明节"—“缅怀革命先烈,弘扬传统文化”主题活动方案
清明节是祖国传统文化节日,也是最重要的祭祀节日。为了进一步加强我校少先队员的爱国主义教育,弘扬传统文化,通过活动了解革命烈士的感人事迹,激发队员对革命先烈的缅怀之情和学习热情,珍惜今天的幸福生活,现决定在全校开展清明节主题活动。活动内容安排如下:
一、参加对象:全校学生
二、活动时间:2018年3月30日至4月4日
三、活动主题:"清明节"——“缅怀革命先烈,弘扬传统文化”
四、活动对象:全体师生
五、活动内容:
(一)文化探寻:搜集资料,了解清明文化(全校师生)
清明节作为我国的法定传统假日,有着其悠远的文化内涵,各中队组织学生通过资料的收集等,了解清明节的由来、各地的清明节习俗、有关清明节的传说、故事,让学生逐步了解清明的文化习俗,从中感受到中华民族文化的魅力与丰富内涵,增加学生的文化知识和对祖国的热爱之情。具体内容如下:
1.一次主题班会:所有班级组织一次以“缅怀革命先烈,弘扬传统文化”为主题的班会活动。(3月30日下午第二节课)
2.一次国旗下讲话:国旗下讲话---“怀革命先烈,弘扬传统文化”(4月2日李昕老师)
3.一期广播节目:七彩阳光广播站播出以清明节为主题的节目。宣传清明节的有关知识,让队员们缅怀革命先烈,对队员们进行革命传统教育和爱国主义教育。(4月2日-4月4日 五(2)班)
4.一次祭英烈活动:开展“网上祭英烈”活动。以班级为单位,在教师的指导下,登录中国文明风网,通过链接“网上祭英烈”进入专题网页,组织全体同学进行网上祭拜、献花留言,让全体学生在庄严肃穆的祭扫活动中,充分了解革命先烈为新中国建立的丰功伟绩,充分感受到现在幸福生活的来之不易。(时间待定)
(二)亲身实践:亲身体验,感受清明文化活动:中队主题活动
1.各中队根据以下主题,并结合本中队特点,积极组织开展好清明主题活动。
2.活动时间:(4月3日)
3.年段活动安排表
一年级:画彩蛋(周二下午第二节课--班级内)
二年级:拔河比赛(周二下午第二节课---操场)
三年级:制作“我心目中的英雄卡”(周一制作,周二第二节课展示交流---班级内)
四年级:制作风筝(周二下午二三节课---班级内,以小组为单位拼桌子完成)
五年级:制作青团(周二下午二三节课---班级内,以小组为单位拼桌子完成)
六年级:观看《厉害了!我的国》话理想,颂祖国(周二下午第二节观看--班级内)
4.各中队活动要求:
一年级:每班级班级学生带好1个熟鸡蛋,统一交给班主任保管,并带好水彩笔。
二年级:请二年级体育老师提前抽签并同各班主任组织好此次活动,周萍:负责抽签。钱琪:裁判 吴桥:器材准备
三年级:制作"我心目中的英雄"卡(要求各中队组织学生,把自己心目中一位英雄的图片或文字资料设计在一张A4纸上,制作完成后在班内交流。班内交流完成后,选出4份上交大队部。)
四年级:每班4-5人一组,准备风筝制作材料包,由家长委员会组织购买。(可请家长志愿者参与)
五年级:了解清明节的习俗、节日特色食物----青团。能尝试制作青团,掌握团、搓、压等技能。(由家长委员会准备好相关食材-糯米粉、青团汁、馅料、保鲜膜等,家长志愿者每班4-5名)
六年级:观看视频后,各中队组织队员缅先烈,话理想(一切伟大的成就,都是从理想开始的。革命烈士就是为实现共产主义远大理想而献身的。结合对少先队呼号的理解,说说自己的理想,要树立"共产主义事业而奋斗"的远大理想。如何实现理想,运用榜样的力量来激励自己为实现理想而行动起来。)
六、人员安排:
摄像、拍照:张舒雨、陈晨
报道稿:张自卫主任
活动组织:德育处
活动材料准备:四、五年级家委会组织准备