春日渐暖，久违的东风拂来久别的暖意，在这个延长假期中，北小分校红太阳小学全体教师，深入贯彻“停课不停研”精神，“云”上教研时时在线。继成功开展了多次学科线上教研后，红小“云”教研再次开启，4月29日北小分校红太阳小学开展了“草根论坛”——线上教科研分享会。

教育科研，是教师专业成长的不竭动力。课题研究，是教师必备的职业技能之一。红太阳小学一直以来高度重视教师队伍建设，关注培养教师的教科研能力，把帮助教师成长发展作为重要的工作目标与规划。

【读以致用   助力研究】

为进一步鼓励教师开展教科研活动，学校鼓励教师从阅读出发，审视教育教学，开展教学研究。从寒假开始，学校发起了图书赠阅活动，老师们梳理了自己的阅读愿望，学校汇总后，统一购买书籍，发放给老师假期阅读，同时还为教师推荐了假期自主阅读书单。这个假期，老师们及时充电，阅读了一本又一本的书，把读书当成了一种生活方式，充实感不亚于奔赴一场场的旅行。读书，为教师教科研工作的开展提供了源源不断的动力。

【草根论坛   线上分享】

草根论坛是学校教科研主题培训活动之一，“草根教师”是指学校自主培养的学科教师，尤其是在教科研方面有一定成果的教师，通过分享自我教科研经验，为全校教师提供接地气、操作性强的实践经验。29日，学校杨欢副校长和教导处主任吴婷婷分别从自己曾经开展的市、区个人课题出发，结合个人课题申报表中的内容，从选题、研究目标、内容、过程与方法、预期成果等不同方面做了经验分享，为教师正在开展的教科研工作提供了切实的帮助。

红小将继续秉持科研兴校，科研兴教，科研兴师的理念，推进教师发展，贯彻基础教育改革，努力把学校建设成科研优校。红小全体教师将驾驶着教育之船，扬起科研之帆，朝着“培育人、发展人”的彼岸，不断航行。（推送人：吴婷婷 审核人：杨欢）