为进一步探索珠心算教材与小学数学教材的有机融合，进一步提高珠心算教师的课堂教学实施能力，推进珠心算课程的发展。11月18日下午，江北新区联合六合区开展了主题为“小学数学‘珠心算’教学实践探索”教育实验区域研讨活动，本次活动在六合区实验小学开展。在江北新区研训员王宗琴老师、六合区教研员张家萍老师的带领下，两区珠心算实验学校的教师参与了本次活动。

首先由来自六合实小的黄玮老师带来了三年级珠心算《三位数乘一位数(进位)》，黄老师通过空拨实拨等方式，进行珠心算三位数乘一位数的进位教学，孩子们积极动脑，动作迅速，收获颇多。接着由北小分校红太阳小学陈敏老师执教一年级《认识11-20各数》，陈老师以实拨、空拨、看拨、想拨等方法，将珠数融合，强调重点内容：10个一是1个十，互动环节亲切自然，激发学生学习兴趣，迎合了低年级学生的心理特点。两节课学生做到指法动作整齐划一，表达清晰连贯，得到了听课教师的一致好评。

接下来，陈露老师分享了六合实小在珠算乘法教学上的实践与探索，详细阐述了空盘前乘法的拨珠方法，她强调在教学时要加强珠心算和数学教材的融合；加强珠心算教学算法和算理的融合；口算和珠像图的融合以及不同思维方式间的融合。

最后王宗琴老师和张家萍老师点评总结，她们高度评价了两节展示课，她们希望珠心算实验学校的教师保持对珠心算教学的热情，努力探索数学教学与珠心算教学的融合，扎实开展珠心算工作，让学生的智慧在指尖绽放。（推送：刘倩（小）  审核：杨欢）