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教育科研

让语文教学温暖而有质感
——周婷工作室主题研讨2021系列活动

来源: 发布时间:2021-04-22 12:45:11 浏览次数: 【字体:

花蜜蝶舞春耀眼,最是人间四月天。4月20日上午,周婷语文名师工作室在南京市北京东路小学分校红太阳小学西校区开展教学研讨活动,江苏省特级教师周婷,琅小分校天润城小学的部分语文老师及红太阳小学语文老师参加了此次活动。

本次活动是周婷工作室“让语文教学温暖而有质感”——主题研讨系列活动之一。活动通过课堂观摩和专家点评的方式,进一步探讨语文教学,在实践中优化教学活动,让语文课堂温暖而有质感。

活动伊始,北小分校红太阳小学的齐蕾老师向大家展示了一节生动的语文课—《囊萤夜读》。齐老师教态亲和、大方得体,从猜谜语入手开始了本课的教学,生动而有趣。教学过程中,齐老师充分立足于本篇小古文,教学环节紧凑,设计有层次,问题有针对性,注重对学生学习方法的指导。本课,她重点指导了学生通过扩词法和借助注释法来理解文本的含义,将自学、重点学、研学有机结合,让学生在轻松愉快的研讨中掌握了小古文阅读的有效方法。

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课堂观摩之后,周特对活动课例进行了总结点评,她肯定了齐老师的教学设计,环节上层层递进,板块清晰。她特别赞赏了齐老师的朗读教学环节,没有机械地为学生划分隔符,而是通过指导学生对语义的理解和探究,让学生自主找到停顿的位置,使学生“知其然并知其所以然”。

周特针对本节课的教学也提出了一些有效的指导,一是落实“重点学”环节,以“练囊”一词为例,落实重点词语的理解,应引导学生从“练囊”中的“练”字体会古今异义这一特殊的文学形式,并补充拥有“练”字的古诗加深理解,使语文教学更加丰厚;二是加深“研学”的指导,教师引出车胤这一主人公时,应顺势补充人物的成长故事,以及其在历史的长河中留下的足迹,深度挖掘,使学生获得更多的成长启示。

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“咬定教学不放松,立根原在太阳城”,根植于长江之滨的红太阳小学“明智课堂”,始终致力于让教育一路芳香,让学生在探索中遇见美好。谷雨到,雨生百谷万物生长,点滴滋润浇灌梦想。穿越千年,古今对话,我们坚信温暖而有质感的小古文教学定能将孩子们载向更诗意的远方,驶入更璀璨的未来!(推送:李然  摄影:李晓 潘冉 周雯  审核:杨欢)


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