莺初解语，最是一年春好处。在这个草木萌发，杨柳吐绿的美好季节，为加深教师对“双减”政策下语文课堂教学改革的理解，实现提质减负，促进教师专业成长，3月31日上午，由南京市北京东路小学分校红太阳小学承办的小学语文中段研训活动在线上展开。江北新区各小学中段语文老师参加了此次线上研训活动。

本次活动分为两个流程，分别是课堂展示和主题讲座。第一节课是由南京市北京东路小学分校红太阳小学林叶萍老师带来的三下《花钟》。林老师紧扣单元主题要素和教学目标，循循善诱，教学中，她引导学生在朗读中触摸、品味，而后发现语言文字的奥秘，学生在亲身体验过程中习得了本课的语文要素“用不同的说法来表达鲜花的开放”；在品读、引导背诵后，学生有了对第一自然段主要内容的了解，在此基础上，林老师引导学生学习“删减选取”的方法，落实“借助关键语句概括一段话的大意”的单元目标，促进学生深度阅读，提升思维品质。同时，林老师在课堂中有效落实当堂作业训练，扎实、及时巩固，让课堂效率达到事半功倍的效果。

第二节课是由南京市北京东路小学分校红太阳小学秦芹老师执教《蜜蜂》。秦老师紧扣教学目标，开展板块教学，用问题树引领学生深入学习文章，探寻法布尔实验的过程，从而体会法布尔严谨的科学态度。为落实单元语文要素，在林老师教学基础上，秦老师通过引导学生提炼关键词，学会概括事件的主要内容。在作业设计中，秦老师让学生通过阅读类文，畅所欲言，既巩固了本节课所学内容，又带领学生积极探索发现，乐在其中。

随后，北小分校红太阳小学的田甜老师开展了《提质减负，加减有道，聚力课堂》专题讲座，主要从双减的顺势而转、学校的改革样态、语文的聚力课堂三个方面，阐述了“双减”背景下高质量课堂应该呈现的新样态。田老师表示，基于国家的改革趋势和江北新区课堂高品质课堂样态研究，学校积极开展课堂教学改革，构建了启学课堂教学模式，优化了课堂教学流程，努力实现减负增效。同时田老师又聚焦语文课堂，结合《花钟》和《蜜蜂》两节课中的具体教学环节，详细解读了教师该如何精准确定每节课的教学目标和问题树，如何在语文教学当中科学合理的做加法和减法，以打通语文与生活之间的壁垒，实现高效的课堂，提升学生的语文学习素养。

最后，江北新区教育发展中心小学语文中段教研员杜福全主任、袁菲部长提出了要求，他们表示：新的形势激发新的思考，作为一线语文教师，必须落实教学改革，更新理念，加强作业设计研究，努力构建小学语文高品质课堂。

风正潮平，自当扬帆破浪；任重道远，更须奋鞭策马。此次教研活动的顺利开展，为学区教师搭建了一个实践教学理念、锻炼自己、交流学习的平台。“双减”背景下，每一位教师都要对江北新区高品质课堂研究有深入的理解，要在教学中不断反思、总结、提升，深耕课堂，努力提升教育教学能力。(撰稿:秦芹 编辑：李昕 审核：杨欢)