勤耕五月初夏始，蓬勃生长正当时。为进一步把握2022版新课标动向、理解新课标理念、明晰新课标目标、践行新课标建议，北小分校红太阳小学红太阳小学创智班于2022年5月19日开展了“研读新课标  教学明方向”活动。

创智班由语文、数学、英语、道德与法治、体育、信科等多个学科教师组成，各科教师自主研读本学科《义务教育课程标准》后，结合自己在实际教学中的问题，各抒己见，畅谈感受。语文学科吴婷婷老师从六大语文学习任务群出发，着重谈了如何有效实施教学，循序渐进，提升学生素养；数学学科田晓雯老师针对高段数学具体内容，表达了自己的看法，结构化的课程内容在一定程度上可以促进课堂教学的改革。道德与法治学科魏文婷老师从自身教学实际出发，她认为道德与法治课堂关注的不应该仅仅是教学任务的达成，还应表现出卓越的道德伦理品质。其他各科教师分别从跨学科主题学习、学生解决问题能力、高阶思维培养等方面发表了自己的看法，并表示在接下来的教学中会积极研读新课标、践行新课标。

最后，创智班班主任特级教师冯晓燕进行了活动总结。她认为，我们要落实立德树人的根本任务，抓手是课程，着眼点是核心素养。从知识本位到素养本位，更突出育人的本质。我们应不懈努力，促进学生核心素养的提升。

课标明确方向，课标引领课堂。课标犹如一根“指挥棒”，只有深入研学，体悟其中的内涵，才能奏响美妙的乐章。在今后的教学中，红太阳小学全体教师会继续将新课标的精神落实到教学实践中，让核心素养在课堂落地生根！