携一缕丹桂的芬芳，让科研锦上添花；筑一道研究的风景，让教育生机勃勃。为进一步建设适应新时代要求的教师团队，将科研成果转化为教育教学的动力，9月18日上午，北小分校红太阳小学召开了南京市教育科学“十四五”重点规划课题《“双减”背景下小学教师职业倦怠成因及调适策略研究》推进会，党支部书记、校长丁维虎带领课题组全体成员参会，会议由科研处陈晨主任主持。

会议伊始，陈晨主任汇报了《“双减”背景下小学教师职业倦怠成因及调适策略研究》这一课题的研究进展，她通过条理清晰、数据详实的图表展示了问卷调查结果，介绍了教师职业倦怠的现状、表现形式及特征，从教师、学校、社会三个维度进行成因分析，并提出了可操作性强的调适策略。陈主任还对课题核心组成员进行了分工，使研究责任到人，落到实处。

接着，丁维虎校长对课题推进提出要求，他指出“教师职业倦怠”的主题与学校工作息息相关，是值得研究的“真课题”，课题组成员要群策群力，开发亮点，使成果脱颖而出。

最后，吴永树副校长做总结发言，他肯定了此次课题汇报思路清晰、路径明确，强调从事教科研要关注细节的严谨，注意过程性资料的收集与整理，做课题是辛苦的事，更是幸福的事。

百舸争流，奋楫者先。此次课题推进会使课题组成员明确了思路，为教师们指明了方向。时光不负耕耘者，愿红小教师潜心研究，深耕课堂，让科研之花绽放学校，让智慧之泉润泽桃李。

（撰稿：王子安 拍照：王娜 初审：陈晨 终审：吴永树）