一场秋雨，

叩响秋天的门扉；

一朵桂花，

吐露时光的密语。

秋天是色彩斑斓的季节，也是收获的季节。为提高青年教师的教学水平，以青蓝之力带动整体进步，展示2023学年度新入职教师的风采，10月9日至10月12日，北小分校红太阳小学开展了新入职教师满月课展示活动，学校特级教师、骨干教师深入课堂，进行指导。

满月课为新教师展示自我提供了平台，14位新教师在师傅的指导下精心备课，磨练课堂，他们精心打磨教案，丰富课件内容，优化师生互动的每一个环节，以2022版新课标理念为指导，以落实学科核心素养为目标，力求展现出自己的最佳状态。

语文组

陈嫣然老师教授的拼音《jqx》一课，把学拼音与发展思维、丰富语言相结合，努力体现语文学习综合性的特点。陈老师富有亲和力的教学语言，多样的教学形式，使一年级的小朋友们沉浸于愉悦的学习氛围中。

刘欢老师执教的《z c s》一课，针对学龄儿童的特点，从情境图入手引导学生观察，用简短的儿歌让孩子记住拼音字母的音和形。学生在有趣的拼读、猜谜游戏中巩固了知识，实践了寓教于乐的教学特色。

徐实副校长对两位老师的课例进行了点评，他肯定了新教师对课堂的优秀掌控能力，课堂上书声琅琅，学生习惯良好。他建议老师们用丰富的情境创设，优美的教室环境布置进一步促进学生的身心发展。

英语组

张钰澄老师在Unit3 Story time的教学中，利用小组合作帮助学生区分he和she，学习如何介绍自己的朋友。同时，她结合绘本对学生进行情感教育，引导学生乐教新朋友，珍惜好朋友。管嘉文老师用人物猜谜游戏导入了第三单元Story time的课文，用听录音、看图、分角色朗读、表演等多种形式调动学生感官，让学生深入课文的学习。

杨欢副校长就教学活动设计的难度衔接和逻辑顺序对英语组两位新老师进行了详细的指导，他指出新教师在课堂上要关注学生的课堂状态，对游戏环节的情景创设要贴合学生的实际情况。

数学组

郑莉老师执教的《2-5的分与合》一课，设计精良，准备充分。她在课堂上组织学生借助学具进行合作学习，让孩子们自己探索数学规律，充分调动学生学习的主动性和积极性。

石婧雯老师在《6的乘法口诀》一课中，通过旋转木马的情景图引导学生编创乘法口诀，再以小组的形式展开讨论，互背互记，帮助学生找出每句口诀之间的联系，让小朋友们沉浸在学习数学的快乐中。

丁维虎校长参与了石婧雯和郑莉两位新教师的满月课听课及研讨活动，对其教学过程进行点评，他强调对于学生课堂上出现的典型错误，可以趁热打铁，更进一步深入推进知识的学习，并在第四节课进行了教学示范，数学组教师积极参与听课。

美术组

郑雅琦老师带来了《方方的物》一课，她引导学生在生活中寻找方方的物体，观察它们的特征，使学生深刻地感受方形稳定，对称的美感，进一步培养学生的观察能力、表现能力和创造能力。校办主任徐莉老师点评她的课程情景创设良好，活动环节衔接恰当，课堂氛围热烈，学生参与度高。

在本次新教师满月课汇报活动中，台上的新教师调动学生们的积极性，激发学生们的求知欲；台下的听课教师静心观课，一丝不苟地对每一堂课进行分析和总结。课后，执教老师与听课老师集体评议，从教学内容、教学方法等方面各抒己见，指出课堂教学的亮点以及有待改善的地方，让每位教师受益匪浅。

博观而约取，厚积而薄发。一次磨砺，一次成长；一分耕耘，一分收获。本次活动，不仅给新教师们提供了磨练技能、积累经验的机会，更有效地促进了新教师的专业成长。相信红小的青年教师，必定能通过不懈的努力，踏踏实实地做好每一件事情，走好每一步成长路，用爱心浸润学生心灵，在三尺讲台前散发着光与热！（撰稿：陈嫣然、王子安  照片：各学科教研组 初审：陈晨 终审：吴婷婷）