【明智教学】指向会表达 落实核心素养 ——周婷工作室主题探讨2023年系列活动
冬之美,在于积蓄和勃发;教之美,在于钻研与提升。沐浴着冬日的暖阳,2023年12月20日上午,北小分校红太阳小学开展了以“指向会表达,落实核心素养”为主题的教学研讨活动,红小高段语文老师全程参与,江苏省特级教师周婷莅临指导。
第一节课由吴琴老师执教五年级《鸟的天堂》第一课时。吴老师创设“美景打卡攻略”这一教学情境,带领学生,走入鸟的天堂。课堂中学生化身一个个摄影师,为榕树进行美照打卡,学生们从枝干、树根、榕树全貌、绿叶等方面品读关键词句,体会榕树的大、茂盛等特点。整堂课以读为主线,以读代讲,以读悟情。
第二课时由戚苏苏老师执教《鸟的天堂》第二课时。课堂继续以“美景打卡攻略”贯穿,由静转动,进行鸟儿视频的拍摄。学生们抓住各种镜头:从鸟儿整体活动的壮观场面,到鸟儿们的万千姿态,再到一只画眉鸟的有趣特写,通过视频赏析及多种形式的朗读感受动态之美。最后通过课后阅读链接,体会巴金先生的写作感情,让学生充分感受“树”和“鸟”互相依存的融洽关系,感悟大自然中无处不在的整体和谐性。
课后,江苏省特级教师周婷对两位教师的课堂进行了精彩细致地点评。她肯定了两位老师的教学设计,认为课堂中任务情境完整且逐步进阶,现场感强;关注文章语言的表达,充分落实了语文要素。同时也提出了改进意见,希望两位老师能继续关注文章的表达,进一步挖掘文学阅读的深度、增强文学阅读整体感的魅力;注意单元教学的整体感,与前后课文的学习相呼应,设计步步进阶的教学目标,有更高位的要求;关注名家名篇的写作魅力,适时链接背景资料体悟更深层次的情感。
“万年砥砺终成极,一树彩妆迎岁阳。”认真的准备、深度的评价,让红小的语文课堂,在冬日里也像榕树一样,焕发出生机和编辑:
(撰稿:王少芳 杨文婷 编辑:李宇阳 拍摄:周雯 一审:胡晓婧 终审:吴婷婷)