为营造浓厚的科研氛围，扎实开展课题研究工作，2020年12月16日上午，南京市“十三五”规划课题《基于菜单导读的小学语文“三位一体”阅读教学的实践研究》开题论证会和《基于儿童人文情怀的少儿白局游学体验活动的实践研究》结题论证会在北小分校红太阳小学西校区隆重举行。会议由南京市江北新区教育发展中心教育科研部秦晶老师主持。南京市教育科学研究所何炳均副所长、李洵主任，南京市江北新区教育发展中心杨德铸副主任、黄海旻部长莅临学校指导课题开题和结题工作。

会议开始前，专家们饶有兴致地参观了白局体验馆，欣赏了红太阳小学自编自创的以“八礼四仪”和“民族团结”为主题的《娃娃唱礼仪》《石榴籽儿抱起来》两个白局节目。孩子们的白局表演赢得了与会专家的一致好评。

欣赏完白局节目，秦晶老师介绍了本次活动的专家团队及会议流程。首先由北小分校红太阳小学校长张如宇致欢迎辞，张校长代表学校对各位专家的到来表示热烈欢迎。他在讲话中谈到，红太阳小学历来高度重视教科研工作，坚持用课题研究促进教学质量的持续提升，促使教师教育理念的转变。恳切希望各位专家从专业的角度对课题的开展提出宝贵建议，为课题的研究提供更广阔的思路。

接着，《基于儿童人文情怀的少儿白局游学体验活动的实践研究》的课题负责人吴婷婷主任从七个方面进行了结题汇报，主要阐述了课题立项以来学校开展的主要工作，通过游学体验活动展示了“五爱”主题下学校内外、网络多维游学形式及少儿白局游学体验丰富的实践活动。随后，《基于菜单导读的小学语文“三位一体”阅读教学的实践研究》的课题主持人徐祥香老师分别从研究背景、课题内涵界定、研究目标、研究内容、研究过程、预期研究成果、已经开展的研究、研究困惑等方面详细陈述了开题报告。

最后，与会专家一致认为《基于儿童人文情怀的少儿白局游学体验活动的实践研究》的课题研究过程扎实、过程性资料丰富、研究成果丰硕、同时具有鲜明的校本特色和地域特色，具有非常强的研究价值和意义。而《基于菜单导读的小学语文“三位一体”阅读教学的实践研究》的课题则具有针对性强、实践性强、基础性强等特点，并对如何做好课题的后续研究提出了许多宝贵的建议。最终经过专家们的论证审议，一致通过《基于菜单导读的小学语文“三位一体”阅读教学的实践研究》顺利开题，《基于儿童人文情怀的少儿白局游学体验活动的实践研究》圆满结题。

此次开题和结题论证会给学校课题研究带来了理论层面的指导，为红太阳小学课题研究理清了研究思路，明确了方向和重点，具有十分重要的指导和实践意义，真正使课题研究成为助力教师专业成长和学校教科研发展的强力引擎。（推送：杨欢 摄影：张赟  审核：杨欢）