匆匆的

2021年即将过去

回首这一年

北小分校红太阳小学

拼搏进取谋发展

让我们再次重温

阳光城可爱的孩子们

那些执着的老师们

一起完成的德育活动

一

一、让德育与美好不期而遇——丰富多彩的主题教育活动

NO1 党史学习篇

为让青少年更多地通过红色经典了解新中国的发展历程，学校组织学生走进社区的党史馆，集体阅读《闪闪的红星》、参观场景实物，与社区共同组织开展建党百年手抄报评比、红色经典诵读会、红色诗词书写比赛、社区名嘴说党史等活动，激发学生知史爱党、知史爱国的情怀。

NO2 传统节日篇

学校坚持挖掘传统节日中的优秀文化，在中华传统文化中培育学生中华情，通过主题班会、社会实践、探究调查等多样化的形式，聚焦传统节日中学生最感兴趣的记忆点，聚焦家乡节庆文化的生长点，带领学生感受体验家乡文化。

NO3 起点课程篇

一年级新同学入学有很多小烦恼、小问题，比如：在学校口渴了怎么办？下课时我能做些什么事情？保洁阿姨也有一些小麻烦，比如：小朋友不会上厕所怎么办？班主任老师也有一些新的挑战，比如：如何快速组建班集体？如何帮助新同学适应学校生活？立足于这些问题的解决，学校从学习适应、生活适应、环境适应、礼仪适应等多方面开发实施“遇见阳光”起点教育课程，帮助他们迈好第一步，养成好习惯。

NO4 阳光劳动篇

随着“双减”“五项管理”等一系列政策文件的出台，为做好教育工作的“加减法”，有效为学生健康发展服务，切实落实“立德树人”根本任务，实现“为党育人，为国育才”的教育目标。 学校结合学校特色和优势资源，开发劳动课程的资源，不断丰富学生的劳动体验。在“双减”背景下，让劳动教育为学生成长“赋能”，培养德智体美劳全面发展的少年。

二、让每一个生命绽放精彩——形式多样的实践教育

NO1校内实践篇

为培养学生的自主管理能力，培养具有世界眼光、世界胸怀，自由舒展、自主担当的未来公民，树立学生的小主人意识，学校结合“阳光城”评价机制开展学生“自主实践岗”体验活动，学生可以进行服务类职务的竞聘，当上班级的管理员，为班级服务，同时可以锻炼自己的能力。

NO2社会实践篇

“读万卷书，行万里路”，学校特别设计研学访学系列主题实践活动，走出校园小教室，拥抱自然大课堂，让阳光娃们从真情境学习中定格童年色彩，触动生命体验，历练意志品质，厚积成长力量，朝向有理想、有目标、有本领、有担当的新时代追梦人奋力拔节。

NO3志愿服务篇

   学校大队部坚持开展“红领巾飘起来”志愿服务行动，组织少先队员走进社区，开展社区文明社区志愿服务活动。

三、擦亮每一个重要的日子——庄严神圣的仪式教育

NO1入学仪式篇

新的学期，充满新的希望，承载新的梦想。迎着初秋凉爽的微风，北校分校红太阳小学隆重举了一年级新生入学仪式。一年级新生在庄严的宣誓中懂得勤学守纪、感恩包容，努力进取就是对祖国最好的奉献。细心阳光，成为一名优秀的红小阳光娃，就是对自己最大的肯定。

NO2 升旗仪式篇

本年度，学校继续在升旗仪式中推行“少先队思政课”展示活动，在每周一的升旗仪式中，由各班依次承办的“国旗下展示”，丰富多彩的形式，主人翁的意识，学校在教育的同时，积极地为孩子们搭建展示的舞台。

三、点燃阳光美好的心灵之灯——积极向上的班集体建设

NO1  五星评比篇

为进一步促进学生各方面行为规范的养成，培养学生积极进取的精神，学校开启了班级常规“五星班级”评比活动，“五星班级”每月一评，从各方面培养学生好习惯养成。

NO2 班级文化篇

班级文化是校园文化建设的重要组成部分，阳光而温暖的班级文化是促进学生健康成长的无形力量。为了优化育人环境，营造良好的校园文化氛围，积极发挥班级文化的作用。每学期，学校都会开展一次“最美教室”评比活动。

五、关注每一个鲜活的生命——丰富多彩的安全教育

NO1 应急演练篇

  为了进一步加强学校安全工作，增强全校师生安全意识，提高自救防范能力，做到在危险到来时，能临危不乱，有序、迅速地按照逃生路线安全疏散，学校坚持每月开展一次应急演练活动。

NO2 消防教育篇

为了增强全校师生的消防安全意识，学校请来了江北新区消防大队的宁队长给同学们介绍了消防车的构造，就干粉灭火器的使用方法及消防车灭火流程向全校师生进行了详细讲解和示范操作，同学们更真切地了解消防。

NO3 普法教育篇

在全面依法治国的新时代，培养一代又一代具备法治意识和法治能力的现代公民，就是党和国家对青少年法治教育寄予的深沉期待。学校通过开展法治宣传教育系列活动，让同学们不断提升自护自律的法治意识，为建设平安、和谐校园提供有力保障。

六、点亮孩子美好的未来——和谐亲密的家校合育

NO1百家讲堂篇

阳光教育，七彩课程。北小分校红太阳小学坚持将来自各行各业的爸爸妈妈请进课堂，为孩子们的校园生活增添了一抹亮丽的色彩。家校合作，使课堂更加具有温度，让教育充满了更多的可能！

NO2家长学校篇

学校定期以家长会的形式组织家长学校活动，任课教师向家长全方位地介绍孩子在学校的学习和生活情况，明确家长在家庭教育中肩负的责任，帮助正确认识家庭教育的责任和边界，构建起家校协同育人共同体，营造家校协同育人的良好生态。

NO3温暖家访篇

为进一步增进家校联系，凝聚家校合力，提升育人成效，学校积极响应江北新区中小学“教师全员家访”活动，各科教师积极投入到家访活动中，为孩子的童年温暖护航。

七、尽享每一缕灿烂的阳光——健康的心理教育

NO1心育教研篇

为进一步优化学校心理健康教育师资队伍，推动广大教师深入研究并不断提高心理健康教育水平，学校举行心育模拟课堂竞赛活动。

NO2心育活动篇

为了丰富学生的校园生活，增强心理感悟，学校每学期开展心育节活动，通过活动向学生传递一个非常重要的理念——要始终要“阳光心态 、悦纳自我、感恩他人”保持积极乐观、了解自己的优劣，善待并感恩身边的人，进而成为一名向善向上的阳光学子！

七、遇见更好的自己——缤纷多彩的校园活动

NO1快乐游园篇

六一的阳光城是一片欢乐的海洋，52个主题展位，为孩子们搭建了一个闪亮的全息舞台，大家人人是主角。怀着梦想的激情，怀着学习的动力，怀着创新的胆识，红小娃娃在丰富多彩的六一活动中感受快乐，幸福成长！

NO2 美育育美篇

学校以丰富多彩的艺术活动为载体，在传承中创新，在创新中发展，加强美育课程建设，提高学生的审美和人文素养。

NO3 阳光体育篇

学校始终追求高质量体育教育，落实“五项管理”与“双减”文件要求，坚持“儿童站立运动场正中央”，“教会、勤练、常赛”的体育育人理念，每学期坚持落实阳光体育工作。

一串串欢快动听的音符编织成七彩童年美妙的音乐；一个个丰富多彩的活动汇成了阳光城美丽的篇章。这是一座洒满阳光的校园，梦想的种子在这里扎根，千万幼苗在这里成长；这是一片激情燃烧的沃土，爱心和责任成就未来，智慧和勤奋托起希望。(供稿部门：德育处 审核：徐实)