亲爱的老师们，暑假已来临！假期是教师调整身心状态，自我充电的最佳时间，问渠那得清如许，为有源头活水来。如何度过一个有意义的假期？相信有心的您，已筹划好了自己的“假期作业”。

一、为亲情加分

因为平时的忙碌，而不能顾及身边的亲人。老师们应该充分利用假期时间，多陪陪孩子，多为老人尽尽孝道，感受亲情的温暖。暑假期间，我们的不少家属还在冒着酷暑上班，我们不妨多为他们想想，为他们做点什么，多陪一陪亲人，多看一看父母，做一位不仅会工作，而且会生活、善生活的老师，让亲情和工作相得益彰。让亲情、友情因暑假而不断升温。

二、为健康助力

教师群体的亚健康状态已经备受关注，很多职业病困扰着我们的生活。平时因工作太忙，抽不出时间锻炼身体。假期则给老师们提供了时间调整自己的身体，为下学期更好地工作做准备。由于今年疫情的特殊情况，我们虽不能背起行囊和家人一起“读万卷书，行万里路”，在旅行中收获新的知识，收获快乐！但我们可以选择瑜伽、太极、跑步、散步、打羽毛球等项目，坚持运动，锻炼身体。假期结束，请每位老师上交一组运动的照片。

三、为人生增值

1. 阅读

无论是亘古的历史，还是焦躁的现在，阅读给予了人类智慧和深邃的情感，赋予了时空以隽秀的灵魂。师者，与阅读为伍，今年暑假，学校为每一位老师配备一本学科专业类书籍及一本通识类书籍（《课堂创意管理实用技巧》），利用暑假静下心来认真阅读，并写一篇心得体会和六篇经典语句摘录。

2. 练字

一手好字是教师的一项基本功，教师利用假期坚持练字，既修身养性又提高了自身修养，还能从中感悟中华书法艺术的魅力。假期结束后，请大家上交写得最出色的一次阅读摘抄，一张最得意的毛笔书法来参加暑期优秀作业展。

四、为岁月留痕

2020学年，红小的精彩来自每位红小人的共同努力，用我们的笔写下大脑中留存的思绪，假期中每一位教师撰写一篇发生在2020学年不“疫”样的故事。可以是老师自己的故事，也可以是别人的故事，也可以是学生的故事，同时撰写一篇教学论文。

我们的教育生活由无数碎片组成，专业写作能有效对经验进行反思，从碎片中提取有效的经验，使之成为我们专业素养的一部分，从而指导我们在教育的事业上走的更坚定，走的更远……

如果说专业的阅读是站在大师的肩膀上前行，那么专业写作则是站在自己的肩膀上攀升。

五、为未来筹划

假期如人生的一个又一个驿站，停了要走，走了要停。假期就是教师教育路上的驿站，我们歇歇脚，是为了更有力的迈开前进的步伐。未来的路还很长，需要一步一步的走，一步一步的谋划，才能步步为营。老师们可以结合自己制定专业发展三年规划，为自己想开设的拓展课程开发方案；为自己想打造的品质课堂打造方案；为自己想建设的活力班级设计方案；为自己想组织开展的一次有意义的活动设计方案……

时刻思念着学生，想着工作，想着学校，想着发展，想着自己的提高，在新的学年里如何提升自己的专业水平，班级建设如何开展，管理中要有怎样的创新，都要提前预设，未雨绸缪。

静能生智慧，闲暇出思想。老师们要科学安排假期生活，在身心得到提升的同时，提升自我，从而以崭新的姿态迎接新学期的到来。

亲爱的老师们，假期愉快！

                                   2020.7.14

附件1：  北小分校红太阳小学2020年教师暑假作业