小扇引微凉，悠悠夏日长。为了让孩子们度过一个快乐、充实的暑假，推进“双减”政策落地生根，红太阳小学语文组的教师汇聚力量，为孩子们精心设计了科学合理、丰富多彩的暑期特色作业。让学生们的暑假生活多了一份乐趣、一份充实和一份精彩，让我们一睹他们的语文特色作业风采吧！

【二年级】笔尖流转  书写成长

挥毫泼墨不落尘，行云流水尽神韵。汉字和书法是中华文明的重要标志，也是传承中华文明的重要载体。暑假期间，二年级孩子们运笔沉稳，屏息凝神。每一笔，每一画，都有独特的肌理与线条；每一字，每一词，都有标致的结构与映衬。一幅幅作品美观大方，或清秀雅致，或舒展开阔，彰显了孩子们良好的书写习惯。在这一张一弛之间，在这一抑一扬之间，铅墨丝丝浸染着纸张，字形盈盈展现着优雅。       

【三年级】

俯首是夏，仰首是秋。三年级老师为孩子们准备了丰富的成长套餐，假期中，同学们认真学习，认真生活，用暑期充实自我，用自律建设未来。

炎炎夏日  笔墨飘香

孩子们的小手虽嫩，却笔力坚韧，假期里他们坚持练字，培养了耐力和定力。

活力满满   体验生活

在暑假的学习与实践中，可爱的孩子们还积极为家人做一些力所能及的家务事，既增长了本领，又体验了生活的乐趣。

【四年级】走进神话  畅游书海

为激发同学们读好书的热情，体验读书的乐趣，暑期里孩子们开展了“自制神话故事书”制作评比活动，让每个学生都能在阅读中感受到神话的魅力。他们寻找自己喜欢的素材，结合想象进行巧妙构思和创作，把自己的创意灵感一点一滴地融入到每一幅图、每一句话中，制成了一本本独特灵动的自制神话故事书。下面让我们一起来看看那些富有创意的优秀作品吧。

【五年级】创编故事，妙笔生花

五年级老师们结合学生兴趣和年段特点，立足于发展学生的核心素养，要求孩子们发挥想象，选择一个熟悉的童话，新编故事，用连环画的方式进行故事新编。

童话里面藏着童心，更藏着诗意。奇妙的童话，点燃缤纷的焰火，照亮孩子们五彩的童年。同学们用自己的巧思与双手，将图画与文字结合在一起，创作了一幅幅精美的连环画。看，他们充分发挥想象，用画笔为一个个故事主角开启全新有趣的经历——龟兔赛跑又出新状况，卖火柴的小女孩过上了幸福的生活，狐狸和乌鸦为了一块肥肉又开始斗智斗勇……天马行空的想象，灵巧敏捷的思维，清新细腻的笔触，无不展现了孩子们的匠心独具。

【六年级】以书为友   阅读经典

书是人类智慧的结晶，阅读是精彩人生的开始。六年级孩子们制订了具体的暑期阅读计划，博览群书。他们深入阅读名著，摘抄下好词好句，记录自己的所思所想，抒发自己对真善美的追求和热爱，实现了和作者在思想上的碰撞，一份份创意读书笔记展示了他们无限的创造力。

灿如夏花，丰若秋实。

前路浩荡，未来可期。

共同蓄力新学期，精彩未完待续……

（照片：各年级备课组长 撰稿：各年级备课组长 一审：胡晓婧 二审：田晓雯 终审：吴婷婷）