丰富艺术体验 激发艺术创想
——北小分校红太阳小学承办江北新区美术研训活动
碧水蓝天柳叶青,红掌轻拨鱼未惊。在这个馨风和煦尽徜徉的六月天里,为了帮助教师熟练地把握艺术课程标准,促进教师的专业成长。6月6日下午,在江北新区教师发展中心研训员黄绍老师的组织下,由南京市北京东路小学分校红太阳小学承办的“丰富艺术体验 激发艺术创想”区级美术研训活动在线上开展,活动特邀了建邺区研训员丁圆圆老师参加,江北新区各小学的美术老师也参加了此次研训活动。
首先,由傅晓晓老师执教《动物面具》一课,她通过假面舞会的情景设计将大家瞬间带入了美术课堂中,傅老师上课思路清晰,重难点突出,最后的回顾环节是整节课的亮点,不仅呼应了开头的假面舞会,而且通过信息技术赋能教学,让学生在音乐和舞蹈中熏陶美、感悟美,营造了快乐、和谐的艺术氛围。
第二节课,在教学《虫虫虫1》时,朱彦彦老师适时地通过昆虫选美比赛将科学学科中“昆虫”的知识引入课堂,再通过一个小游戏,水到渠成地让学生初步认识了昆虫。朱老师关注真实情境下学生的问题解决能力,引导学生进行有效的交流和评价,使学生的自豪感和荣誉感油然而生。
第三节课由周泓杉老师执教《虫虫虫2》,在导入环节,周老师运用了信息化技术制作的动态画面,给了孩子们非常惊艳的视觉、听觉体验,成功地将孩子们带入虫虫虫的世界,接着通过展示废旧材料制作的昆虫,帮学生打开思路,发现材料特点与昆虫特征之间的联结,启发了学生的创作灵感。
三节展示课例结束后,由徐莉老师开展了《把握好美术课程融合的度》的专题讲座。徐老师结合三位老师的课,分享了她对美术课程融合的理解,通过真实课例阐述了课程间相互融合、相互促进的适合程度。她认为在课堂中始终要关注主导学科,以生活为教材,让万物入课堂,让课程相融合,为育人而服务。
随后,建邺区研训员丁圆圆老师对三节课及讲座进行了针对性点评,从创设情境、跨学科学习、以点带面、抱团成长几个方面对大家进行了专业性指导。正值芒种节气,丁老师希望借助这场活动,让青年教师忙有所得,种有所获,带着新的理念、新的思考,迈出新的征程!
最后,黄绍老师对建邺区研训员丁圆圆老师的全程陪伴以及给予老师们的鼓励表示真挚的感谢,同时对本次活动进行了点评和总结。黄老师对全区的美术老师提出了几点建议:一是多参加有效、有深度的研训活动,要主动反思;二是学好新课标,突破概念化表达;三是关注课堂细节,做一个有心人。我们相信,在黄老师的带领下,在一次次的活动交流中,定能有效促进老师们在课堂站得更稳,上得更好!(撰稿:徐莉 审核:杨欢)